编者按：3月中旬以来，我校认真落实上级疫情防控决策要求，一大批教职工积极响应学校党委号召，第一时间进驻校园，克服自身困难，坚守工作岗位，和广大学生在一起学习、生活，彰显了新时代高校教师的使命担当！他们当中有年逾六旬的老教授，有即将退休的行政管理人员，有子女年幼的中青年教师，也有刚入职未满一年的新教职工……他们坚守在教学、科研、管理工作一线，舍小家为大家，用自己的坚强意志保障学校各项工作正常有序开展。今天起，我们将校园封闭管理期间各单位表现突出的教职工先进事迹予以展示，希望广大教职工从中汲取力量，砥砺前行，以实际行动落实立德树人根本任务，做新时代“四有”好老师！

高志红，女，副教授，公共体育教学部小球教研室羽毛球课程教师。

见素抱朴，至柔成坚。3月13日，因疫情防控形势严峻学校实行封闭管理，高志红老师听说后毫不犹豫地选择进驻学校，与另一名老师共同承担了5位老师的羽毛球课教学任务。而实际情况是她的父亲已瘫痪在床六年，生活不能自理，需要专人照顾。自己也是去年刚刚手术痊愈，医生嘱咐多休息。驻校教师平均承担16.4节(课时)/ 周·人，而高志红老师则是满负荷24课时/周的工作量，也就是说，“凡是临时课表有任务处就有她的名字”。每当课余时间与家人通话时，言语虽平淡无奇，但在心底柔软处，坦荡深藏牵挂，担当包涵大义。用“至柔成坚，顾全大局”来描述她是最适合不过的了。

大音希声，大爱无言。说起高志红老师，同事们都竖起大拇指，她为人师表，遵循教育规律，以“体育润心，全面发展”的体育文化和团结拼搏的体育精神，潜心育人，立德树人。她淳朴善良，得知在室外上课的老师因料峭春寒瑟瑟发抖时，立即找来厚衣服。同事生病时她常去探望，帮助料理家务，嘘寒问暖。经常性为学生修补球拍，为学生纾困解难，同学们都以“高妈妈”相称。她在教学中努力探索，多次获得学校教学质量优秀，获得“河北省优秀体育教师”称号，深受师生好评。

公共体育教学部进驻学校教师只有一个初心：共同履行教师职责。也正是因为有许多像高志红这样的老师，“至柔成坚，顾全大局”，舍小家为大家，以身作则，相互支持，学校公共体育才实现了平稳有序的100%线下教学。